【行知家教苑】

不要把孩子当成比较的工具

小义今年上七年级，她有个表姐，是她的同班同学。表姐比小义大几个月，学习成绩一直非常优秀，而小义的成绩则很一般。让小义感到苦恼的是，几乎从她记事起，妈妈就总拿自己和表姐比。每次考完试以后，妈妈就会拿着班上的成绩单，对小义说：“你看看，你表姐又是前三名，你什么时候能进前五名我就知足了。”

有一天，小义正在看书，妈妈一边洗衣服一边说：“我听你姨说你表姐在家还帮着洗衣服做饭呢，你要是能有你表姐的一半懂事，我跟你爸就不用操心了。小义听了，忍不住回了妈妈一句，“您老说我不如我表姐，那您怎么没生一个我表姐那样的孩子出来呢？再说了，您怎么不看看我姨妈是怎么培养孩子的，就知道从我身上找缺点，也不反思您自己。”听了小义的话，妈妈顿时哑口无言了。

小义的妈妈经常拿小义和她的表姐进行比较，引起了小义的反感。有很多父母都像小义的父母一样，总把“你看人家谁谁谁多好，多跟人家学学”等话语挂在嘴边，一心盯着自己孩子的缺点，用孩子的薄弱点跟别人的优点作比较，总希望用这种方式刺激孩子进步。

还有的父母出于虚荣心，总希望自己的孩子和别人一样优秀，或者超过别的孩子，因此经常拿孩子和别人家的孩子做比较，但事实上父母这样的做法不仅不能够起到很好地促进作用，还有可能使孩子产生逆反心理，无法达到预期的教育效果。另外，父母在这样的比较中往往会心理越来越不平衡，陷入恶性循环，给孩子造成很大的心理压力，不仅扰乱孩子的成长步调，还会影响自己的正常生活。

初中生因为正处于青春期，他们的自尊心很强，也很容易叛逆。当父母总拿他们和别人比较时，处于劣势的孩子就会产生自卑和抗拒心理，从而抵触父母的教育，有的孩子会直接提出抗议：“别拿我和别人比！”还有的孩子甚至会因此不愿意回家，在外沾染上更多不良习惯。可见，父母用自己的孩子和别人比较的做法是不可取的，如果希望孩子进步，要通过正面的、积极的方法鼓励孩子，让他们在快乐中一点点进步，并逐渐增强自信心。以下有几点建议可供父母们参考。

一、父母要学会尊重孩子的天性

父母应当意识到，每个孩子都是独一无二的，并且天生就有这样那样的差别。就像印度的思想大师奥修所说：“玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。”每个孩子都有自己的优点和缺点，所擅长和感兴趣的事情也各有不同。父母应当尊重孩子的天性，理解不同孩子之间的差异，并在孩子原有的基础上帮助他们进步。

二、父母要学会纵向比较

所谓纵向比较，就是用孩子与其之前的表现做比较，从而发现孩子的进步，而不是和其他孩子进行横向比较。这样才能够做到有的放矢，并使孩子更愿意不断前进。比如，孩子第一次考试是班上第30名，第二次是第25名，父母如果拿孩子跟班上的前10名做比较，就容易打击孩子的积极性，使其失去学习动力；假如父母能够看到孩子自身的进步，并给予及时的肯定并告诉孩子：只要努力了，每天进步一点点就是最棒的。这样就能够使孩子受到鼓励，从而不断超越自己，获得更大的进步。

三、父母要学会欣赏自己的孩子

作为父母，应懂得欣赏自己孩子的优点。父母的肯定和支持会让孩子更有动力，更快乐，还能够很好地维护孩子的自尊心。每个孩子都渴望被父母欣赏，尤其是进入初中阶段的孩子，他们更需要父母的理解和鼓励。有一位诗人曾说过：“如果一朵花不美，请欣赏它的叶子；如果叶子不美，就请欣赏它的枝干；如果枝干不美，就请赞美它的根基；如果根基也不能使你产生情感的冲动，那么你总该为它是一株蓬勃的生命而讴歌！”因此，父母应当用心去发现孩子身上的闪光点，学会欣赏自己的孩子。